Erwerb von Wissen über "Nature of Science": eine Fallstudie zum Potenzial impliziter Aneignungsprozesse in geöffneten Lehr-Lern-Arrangements am Beispiel von Chemieunterricht

vorgelegt von Volker Hofheinz

2008

Online Monographie, Hochschulschrift, Elektronische Ressource

Zugriff:

Volltext [Kostenfrei]

Titel:	Erwerb von Wissen über "Nature of Science": eine Fallstudie zum Potenzial impliziter Aneignungsprozesse in geöffneten Lehr-Lern-Arrangements am Beispiel von Chemieunterricht
Verantwortlichkeitsangabe:	vorgelegt von Volker Hofheinz
Autor/in / Beteiligte Person:	Hofheinz, Volker
Lokaler Link:	Volltext [Kostenfrei]
Link:	Verlag - Volltext (Open Access)
Verwandtes Werk:	Erscheint auch als: Druckausg. u.d.T.: Hofheinz, Volker: Erwerb von Wissen über "Nature of Science"
Veröffentlichung:	2008
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Zsfassung in engl. Sprache Siegen, Univ., Diss., 2008 Lokale Notationen: STIS; STT; SZG; ZZZB Fächer: Naturwissenschaften hbz Verbund-ID: HT015598858

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.