Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2017

mit Beiträgen von: Th. Gruber [und 6 weitere] ; Ralf Krömer, Gregor Nickel (Hrsg.)

Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2017

Online Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (iv, 202 Seiten) : Illustrationen, Diagramme

Zugriff:

Volltext

Titel:	Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2017
Verantwortlichkeitsangabe:	mit Beiträgen von: Th. Gruber [und 6 weitere] ; Ralf Krömer, Gregor Nickel (Hrsg.)
Autor/in / Beteiligte Person:	Gruber, Thomas ; Krömer, Ralf ; Nickel, Gregor
Lokaler Link:	Volltext Volltext [kostenfrei]
Link:	Verlag - Volltext (Open Access) Langzeitarchivierung Nationalbibliothek - Volltext (Open Access)
Verwandtes Werk:	SieB — Weitere Bände Erscheint auch als: Druck-Ausgabe: SieB
Veröffentlichung:	Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2017
Medientyp:	Aufsatzsammlung, Sammelwerk
Datenträgertyp:	Elektronische Ressource
Umfang:	1 Online-Ressource (iv, 202 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
Schlagwort:	Mathematik
Sonstiges:	Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!] Gesamttitelangabe: SieB ; Band 8 (2017) Lokale Notationen: TBP; TAQ; TMJ; ZXHX; ZZZC Fächer: Mathematik hbz Verbund-ID: HT019752702

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.