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UB Siegen

Kritische Hochschullehre: Impulse für eine innovative Lehr- und Lernkultur

herausgegeben von Dirk Jahn, Alessandra Kenner, David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2019
Online Sammelwerk, Elektronische Ressource - 1 Online-Ressource (VIII, 361 S. 1 Abb)
Zugriff:
Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit 2019 (Volltext)
Volltext

Titel:
Kritische Hochschullehre: Impulse für eine innovative Lehr- und Lernkultur
Verantwortlichkeitsangabe: herausgegeben von Dirk Jahn, Alessandra Kenner, David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel
Autor/in / Beteiligte Person: Jahn, Dirk ; Kenner, Alessandra ; Kergel, David ; Heidkamp-Kergel, Birte
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Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS, 2019
Medientyp: Sammelwerk
Datenträgertyp: Elektronische Ressource
Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 361 S. 1 Abb)
ISBN: 9783658257408
DOI: 10.1007/978-3-658-25740-8
Schlagwort:
  • Education, Higher
  • Critical Thinking
  • Education / Philosophy
Sonstiges:
  • Online-Ressource [Kann nicht per Fernleihe bestellt werden!]
  • Gesamttitelangabe: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter
  • Printed edition: 9783658257392
  • hbz Verbund-ID: HT020019693

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